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    “李老师，你出来一下。”

    校长又在门口叫她，看得出来已经很不耐烦。

    李萌深吸一口气，给林跃投去一道“你等着，我跟你没完”的眼神，腰肢一扭，冷着脸走出冲刺班教室。

    她这边一走，教室里的议论声更大了，就连向来两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的林磊儿也抬起头来，推推眼镜看了一眼走廊，又一脸不高兴地在林跃身上扫过，低下头继续做题。

    不说林跃在教室里备受瞩目，李萌跟着校长来到走廊里，一脸不悦说道：“校长，刚才的事你看到了吧，他已经对其他同学造成了不好的影响，你如果再加以包庇，我会向教育局投诉。”

    校长不置可否地摇了摇头：“李老师，我叫你出来是要谈谈有关你工作的事，至于林跃的做法是错是对，放到以后再说。”

    “我工作的事？”

    “没错。”

    校长一面说一面往楼下走：“李老师，乔英子是你的学生吧。”

    “是啊。”

    “丁一也是吧。”

    “对。”

    李萌听到这两个人名，脸色变得越来越难看。

    黄凯钧说道：“丁一因为忧郁症跳河一事的热度还没有散，年前乔英子又因为学习压力跳楼未遂，当时正好有联合国教科文组织的干事到深圳那边实地调研，知道这件事后致电有关部门了解情况，搞得我们区非常被动，教育局的领导前天召我去区里开会，严肃批评了我们春风中学针对学生的心理建设存在懈怠、疏忽、不重视的问题。”

    “……”李萌沉默不语，因为领导批评的对，就拿上次心理讲座来说，事情最后变成一出闹剧，孙老师肯定不会在领导面前说春风中学的好话，完了就是丁一跳河，乔英子跳楼，再有联合国教科文组织的干事对国内教育出现的弊端提出质疑，这玩意儿不挨批就怪了。

    “所以，李老师，作为丁一和乔英子的班主任，我认为你在这件事上负有不可推卸的责任，这样，你先不要做冲刺班的班主任了，由佟老师暂代，接下来的几天你好好反思一下，写一篇检查给我，要深刻，要具体，更要真诚，这也是教育局领导的意思。”

    她让乔英子写检查，黄凯钧让她写检查？

    眼前一幕几乎复刻了林跃刚才的说辞，这下好，写检查的事一旦传入高三学生的耳朵里，她的“一世英名”就完了。

    “校长……”

    “上次心理讲座的事我就提醒你了，结果呢？你听了吗？你不仅没有听，还一直在背后搞小动作，现在别说我保不住你，就算你父母把老局长搬出来，春风中学一而再再而三地出现这种事，还都是发生在你带过的高三年级的学生身上，那也得有个交代。行了，你先别想那些有的没的，把检查写漂亮点，过了区教育局这关再说。”

    丢下这句话，黄凯钧转身往校长室走去，留下李萌一个人站在大厅，想说点什么，又不知道该说什么，总之心里堵的很。

    是回去继续上课？还是乖乖听话好好反思自己的“错误”？

    她有错误吗？
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